為塑造學生果敢的行為作風，鍛煉堅強的意志品質，工美高級技校組織各年級共17個班級進行了隊列訓練和比賽。
緊鑼密鼓的訓練后，2015年11月3日下午，工美高級技校在學校操場舉行了隊列比賽第一場，參加比賽的是15級的九個班。在莊重的升國旗儀式后，隊列匯報表演正式開始。各班在隊長的帶領下，齊步走到主席臺前，分別演示了稍息立正，跨立立正，三面轉法，蹲下起立，步伐行進與立定，敬禮等動作，整齊劃一的動作和颯爽英姿風貌，帶來陣陣掌聲。第二場在次日下午，是高級工班的展示，他們氣勢也不亞于新生。
比賽結束后，學生科科長張博文作了簡短的總結性講話。他首先肯定了參加比賽的各個班級。他說：“這次比賽集中反映了同學們的精神風貌，體現(xiàn)出頑皮背后的嚴肅、認真。”他表示訓練過程最重要，希望同學們繼續(xù)保持，并將這種精神風貌在今后各個方面的都得以體現(xiàn)。
通過此次隊列比賽，學生的意志、合作精神、紀律、風貌都有了很大的提高。在全面推進素質教育的今天，肩負歷史重任的技工學校學生參加軍事化隊列訓練，是學校提高學生素質的需要，是學生有效提高團隊意識的有益活動。這次隊列訓練鍛煉了同學們的體魄，磨練了同學們的意志，堅定了同學們的信念，這必將成為同學們受益一生的寶貴財富。
附：隊列比賽總排名
第一名：15級幼兒教育2班
? ? ?? 第二名：15高級數(shù)字媒體2班
? ? ?? 第三名：15級工藝美術5班
? ? ?? 第四名：15級多媒體制作班
? ? ?? 第五名：14級計算機廣告班
? ? ?? 第六名：15高級數(shù)控班
? ? ?? 第七名：15高級幼兒教育2班
? ? ?? 第八名：14級幼兒教育2班
? ? ?? 第九名：15級計算機廣告班
? ? ?? 第十名：15級工藝美術3班
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??工美高級技校
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??作者：付雯琦
