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前日的京城，一場大雪為人們帶來了潤澤和美景。雪后初霽，工美高級技校迎來了“我從工美畢業(yè)”幼教專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生返校交流活動。已在幼兒園頂崗實習的2012級學生曹萌、李維錚、韓曉閣、丁皎同學與150余名幼教在校生進行了有序而生動的座談。這四名同學曾經(jīng)是校園朝氣蓬勃,積極進取的一道亮麗風景。如今，她們是踏實肯干，深負責任心和愛心去博取人生成就的學前教育工作者。

活動中，學校招生就業(yè)辦劉學穩(wěn)主任就往屆學生實習幼兒園回訪情況作了介紹，對幼兒教育專業(yè)實習生的工作情況給予了充分的肯定。優(yōu)秀班主任崔建麗老師對曹萌、李維錚、韓曉閣同學在校時的學習和生活作了介紹，并說道：“機會是留給有準備的人的。壓力就是動力，只要你堅持，你一定會沖出壓力，得到成長！”并對三名同學的未來抱以殷切的期待和祝福。

四名同學分別對自己在工作中的成長經(jīng)歷、工作環(huán)境、生活點滴做了滿懷深情的匯報，并在交流環(huán)節(jié)中與學妹們暢談學習方法、工作體會。其中，曹萌同學說道：“孩子們的成就感有多大，你在他們心里的位置就有多少……孩子們的記憶是短暫的，而對我工作生涯的記憶卻是永久的。”這些全部都是曹萌同學在工作中體會到的。她告知學妹們要把握現(xiàn)在、 感恩學習生涯的一切。

最后，教管中心劉意主任和幼教教研室主任林瑩分別對座談會做了總結(jié)，肯定了幼兒教育專業(yè)的辦學成果，認為這樣的交流活動是從多文化的角度出發(fā)，在校生多方位的體驗社會，增強了學生們的學習動力和職業(yè)發(fā)展信心。

此次的交流活動氣氛活躍，同學們踴躍提問，分別從如何和幼兒構(gòu)建良好的關(guān)系、怎樣應(yīng)對問題幼兒等，學姐們以親身感受認真作答，大家都受益匪淺。起到了很好的表率及榜樣的作用，為更好地幫助在校生了解社會就業(yè)明確了努力方向。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 工美高級技校

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? 作者：林瑩